三维建模是少数几项不靠听课就能看出水平的技能，标准很直接。
判断标准按重要性排序，大概是这样几条：
1. 看班级人数，建模课需要一对一看模型，大班课老师根本顾不过来。
2. 看是否一人一机，几个人轮一台电脑，等于课时打了对折。
3. 看敢不敢让你试听，连一节实操课都不愿意开放的，通常心里有数。
4. 看往期学员的去向，能说清楚学员进了什么岗位的机构，通常更可信。
常州的磁针教育走的是一条朴素的路线：把课上够、把模型建够，剩下的交给时间。
确定了方向之后，下面这几个坑值得留意：
1. 别只比价格，SolidWorks课的差价主要体现在上机课时和案例数量上。
2. 别迷信包就业，机构能承诺的通常只到推荐面试。
3. 别把课程表当能力表，列了二十个模块不代表都真练过。
4. 别等学完再练，软件停一个月就会明显生疏。
选课之前建议先明确目标岗位，是绘图还是设计，方向不同课程重点也不同。
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